Série 1,2,3,4,5,6,7,8
\(4{,}5\)Les Tables · Statistiques · Collège → Lycée
Quartiles et fréquences
Lire les quartiles et calculer des fréquences.
je-sais
Je sais
\(Q_1\)
reconstruis
Je reconstruis
\(f=\frac{n_i}{N}\)
attention
Je fais attention
\(x_1\le x_2\le\cdots\le x_n\)
controle
Je contrôle
\(\sum f_i=1\)
La table
Valeurs à connaître
\(3/10\)
\(0{,}3\)Série 1 à 8
\(2{,}5\)\(8-1\)
\(7\)Je m'entraîne
Une question pour vérifier
Exercice 1
Quelle est la fréquence de 4 occurrences sur 20 ?
Voir la correction
Réponse : 0,2
Repère. Divise l'effectif par l'effectif total.
Pourquoi. 4/20=0{,}2
Exercice 2
Quelle est l'étendue de la série 3, 5, 8, 11 ?
Voir la correction
Réponse : 8
Repère. Soustrais le minimum au maximum.
Pourquoi. 11-3=8
Avant / après
Apres : Statistiques et probabilités au lycée — Les quartiles complètent les indicateurs de position.